Praxisanleitungen für ihre Aufgaben gerüstet

16.04.2019

200 Stunden Qualifizierung von November 2018 bis April dieses Jahres bereiteten 23 Pflegerinnen und Pfleger auf ihre künftige Aufgabe als Praxisanleitungen in der Pflegeausbildung vor.

Eine Aufgabe, die in der beruflichen Praxis an Bedeutung gewonnen hat. Denn eine gute Ausbildung und Anleitung tragen wesentlich dazu bei, Auszubildende in der Pflege für diesen Beruf zu begeistern und sie auf ihre künftigen Aufgaben vorzubereiten.

Auszubildende, die schlecht oder nicht in der Praxis begleitet werden, sind enttäuscht, verlieren häufig ihre Motivation, klagen über zu geringe fachliche Entwicklungsmöglichkeiten und verlassen in Folge dessen ihren ursprünglichen Traumberuf.

Dass dies auch anders geht und wie eine gute Anleitung aussehen muss, vermittelten die Dozentinnen und Dozenten um Frau Jurgschat-Geer den Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Qualifizierung.

Rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen der Ausbildung, die Vorbereitung, Durchführung und Evaluation der praktischen Anleitung, die Förderung individuellen Lernens aber auch das Beurteilen und Bewerten des Ausbildungsgeschehens und der Auszubildenden waren Themen im Rahmen der Qualifizierung.

Das Team des Lotte-Lemke-Bildungswerks im Lucy-Romberg-Haus gratuliert den Absolventen und Absolventinnen und wünscht ihnen viel Erfolg bei der Ausbildung junger Nachwuchskräfte.

An die Einrichtungen geht der Appell, den Praxisanleitungen die Zeit und die Möglichkeiten einzuräumen, um Auszubildende kompetent anleiten und begleiten zu können.

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Meldung vom 17.01.2020
Neu in 2020: Die neue generalistische Pflegeausbildung bringt Veränderungen und Herausforderungen für Pflegeeinrichtungen mit sich. Eine wesentliche Änderung betrifft die Praxisanleitung in den Ausbildungseinrichtungen: Sie erhält einen deutlich höheren Stellenwert und ist gleichzeitig mit erweiterten Anforderungen verbunden (300 Stunden Qualifizierung, statt bisher 200). Dazu gehört, dass jede Einrichtung sicherstellen muss, dass ausreichend qualifizierte Praxisanleiter*innen für die praktischen Ausbildungsphasen der Lernenden im Einsatz sind.weiterlesen